Basteln & Malen
Die Kinder haben die Möglichkeit an einem kleinen Projekt zu arbeiten. Sie gestalten zum Beispiel eine Laterne.
Sie lernen verschiedenste Materialen und deren Umgang kennen:
Wie scheidet die normale Schere und wie schneidet eine Zick Zack Schere?
Wie schneidet sich Pappe und wie schneidet sich Papier?
Wie klebt Flüssigleim?
Wie klebt ein Klebestift?
Feinmotorik
Hier werden spielerisch spezielle Übungen zu Förderung der Feinmotorik durchgeführt. Die Kinder lernen die richtige Stifthaltung kennen und üben spielerisch ihren Namen zu schreiben. Sie können fädeln, kleben, kneten und vieles mehr.
Die Welt verstehen
Die Kinder lernen auf spielerische und kindgerechte, dem Alter angepasste, Weise die Welt zu verstehen.
Ein Beispiel: Sie reden zu Ostern über Eier, schauen sich an, wer denn das Ei legt und basteln ein Huhn oder malen ein Ei bunt an.
Mathematische Fähigkeiten
Werden den Kindern spielerisch Nahe gebracht. Sie lernen das Zählen im Morgenkreis, wenn wir gemeinsam schauen, welches Datum heute ist und wir gemeinsam z.B. bis zum 17. zählen.
In Kleingruppenaktivitäten werden die Kinder unterstützt ihre mathematischen Fähigkeiten auszubauen, in dem sie z.B. die Eiskugeln einer Eiswaffel, welche auf ein Blatt Papier gedruckt ist, zählen und anmalen.
Sandy Teichert
Crafting & Painting
The children have the opportunity to work on small projects. For example, they might create a lantern.
They learn about different materials and how to use them:
How do normal scissors cut and how do zigzag scissors cut?
How does cardboard cut and how does paper cut?
How does liquid glue stick?
How does a glue stick stick?
Fine motor skills
Here, special exercises to promote fine motor skills are carried out in a playful manner. The children learn how to hold a pen correctly and playfully practice writing their name. They can thread, glue, knead and much more.
Understanding the world
The children learn to understand the world in a way that is playful and appropriate for their age.
For example, at Easter they talk about eggs, look at who lays eggs and make a chicken or paint an egg with colours.
Mathematical skills
The children are introduced to numbers in a playful way. They learn to count in the morning circle when we see what date it is and we count together. The children are encouraged to develop their mathematical skills in small group activities, for example, by counting and painting the ice cream scoops of an ice cream cone printed on a sheet of paper.
Sandy Teichert
«Wenn wir unsere Kinder fragen: ‹Was hat dir heute am besten gefallen?›, antworten sie oft: ‹In die Schule zu gehen.› Die Lehrkräfte der Feusi kümmern sich um das Wohl der Kinder und wir fühlen uns als ExPats aus den USA in der Feusi-Familie angekommen.»
«Das Feusi Bildungszentrum in Muri-Gümligen können wir absolut weiterempfehlen, die Kinder werden optimal und individuell gefördert. Wir schätzen den regelmässigen transparenten Austausch zwischen Lehrpersonen und Eltern zum aktuellen Schulstoff sowie den Stand des Kindes. Neben dem Unterricht werden tolle Ausflüge, Exkursionen und Lager veranstaltet.»
«Wir haben uns bewusst für die zweisprachige Kita entschieden, weil der Start genauso wichtig ist wie der Weg.»
